說到靈商(Spiritual Intelligence Quotient 或 SQ)，這是在二十一世紀初新的學術論述，雖然早在1994年間就以量子物理方提出論述，直到MIT的研究學者丹娜.舒哈女士的一本書叫【靈商:人類的終極智能】出版後，這個概念才有了正式的輪廓。不過，主張多元智能的學者，只是將這一論述歸類為存在智能的類型。
先不要大驚小怪，不賣關子，現在我來起個頭，告訴你靈商就是人的靈性感知能力，聽起來很玄嗎?如果將其當作靈異故事來說，可能就愈說愈玄，不如試從科學的角度來進入題目的核心，可能會理智點。
自工業革命後,各國為了資本競爭，
所以大量生產符合工業需求的人力，採用了西蒙-比納的智商測驗 (Simon-Binet Test)，做為公辦教育體系的篩選工具，讓新生一代階梯化進入不同級別的學習過程，接受不同學門的培養，以期成為社會各階層所需的人材，但是隨著時代的演變、好景不長，大英帝國的崩裂、美國資本股市的崩盤，國際互聯網時代，推動高科技發展的許多英雄都非制式教育出身，這套智商標準、教育體制不斷受到質疑，教育改革是否只是疊床架屋，愈改愈繁雜的形式主義?不斷膨脹的傳統教育體系，是否只是為了提供那些”書呆子”就業機會?
早發展兩百年的歐美社會已經面臨許多永續性發展的瓶頸，而後發的國度，如中國為什麼還要重蹈覆輒?
那麼多所謂名校的數學人材，為什麼會讓股市崩盤?那麼多所謂高智商的政客還會把世界愈治理愈亂?為什麼一個科技發達的社會，宮廟滿街都是?所謂的精英到底是世界的造福者還是資源剝削者?
當代許多的社會亂象，以現有教育體產生的人力資源，會不會愈梳理愈複雜，人類智能是否還有許多無法在傳統制式教育體制中被發掘?換句話說，一些刻板又落後的教育體制，可能是壓抑個人潛能的發展，讓潛在高能者無法在人類諸多問題上，扮演個關鍵角色。
從人類的歷史紀錄上，有許多高能人成超自然現象的文獻，許多名詞如第六感，第三隻眼、心電感應、神諭、通靈、起乩、薩滿、靈感、直覺等，在量子科學時代，這些都可視為自然現象。在心理學中發展出的智商，把人類智慧單一化，用試題的方式測試出智商，是法西斯式的人力篩選方式，近來有多元智慧的學說，大腦的研究、神經元中能量交換波，DMT靈魂分子(Spiritual Molecule)的假設，企圖說明人類的智慧類型，並非只有傳統智商測驗中強調的數字或文字的處理速度而己，還有許多面向的智能，譬如情緒管控的情商以及形而上感知力的靈商。
靈商的認知不是如那落伍的宗教教條，現代的科學發展足能以理性的角度探討這個人類天賦的感知能力。一個人對抽象概念的認知，還有全面認知的警覺性，超過語言文化或是數理的解釋能力，對於藝術中的隱喻及隨機訊息的敏感度，都可歸納成靈商高的表現。
靈商是一門抽象科學(Noetic Science)的研究，是美學(Aesthetics)延伸的基礎，在廿一世紀機器人與人工智慧即將普及的時代，靈商的認知也將日益重要!